Presentación

EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

Mi nombre es Martha Leticia Moreno Cabrera alumna del 

2°B de la licenciatura en educación primaria.

Este blog ha sido creado con la intención de compartir los trabajos realizados a lo largo de las unidades de aprendizaje de la materia de evaluación para el aprendizaje. En distintas unidades analizamos los cambios y las concepciones que se han tenido a los largo de la historia en cuanto a la evaluación.

UNIDAD I

-CÓMIC

El primer el trabajo que realizamos en esta materia, fue la realización de un cómic, el cual debía contener alguna de nuestras experiencias relacionadas con la evaluación  a lo largo de nuestra historia académica.

Esta actividad me pareció muy favorable para recordar esos momentos en los cuales los maestros nos tenían que evaluar y los métodos que utilizaban. Con esto pude encontrar algunas diferencias que han surgido a lo largo del tiempo entre las formas de evaluar. 

-LISTA DE EMOCIONES ASOCIADAS CON LA PALABRA EXAMEN

Posteriormente compartimos con nuestros compañeros de brigada nuestros cómic´s y juntos realizamos un listados de todas las emociones que asociábamos a la palabra "EXAMEN".

Con esta actividad, nos dimos cuenta que la mayoría de las emociones que asociábamos con el examen eran negativas, pues las experiencias vividas por la mayoría, fueron malas y dejaron huella en nuestra historia académica. 

-RESEÑAS

En esta parte, analizamos diversos textos relacionados con la evaluación y las concepciones que diversos autores han ido construyendo a lo largo del tiempo de acuerdo a la época en que vivero.

El examen de M. Foucault (1977)

"Una polémica en torno al examen”  de Ángel Díaz Barriga 

 “Patología General de la Evaluación” de Miguel  A. Santos Guerra 

-CUADRO COMPARATIVO

Realizamos un cuadro comparativo contrastando los pensamientos de diferentes autores previamente como brigada revisamos.

UNIDAD II

-GLOSARIO: 

En el glosario, anotamos los conceptos mas importantes que a lo largo del curso fuimos construyendo individual y grupalmente.

Este glosario me sirvió mucho para aclarar mis ideas, y espero que las respuestas obtenidas posteriormente se puedan comprender.

Unidad 2 glosario from Marlet M. Cabrera


PROYECTO FORMATIVO:

Rubrica de evaluación Ciencias Naturales

Prueba objetiva: